rokim muhammad, Toyibatussalamah T. Konsep Internalisasi Pendidikan Islam Menurut Ilmuan Imam Al-Ghozali Dan Abdulloh Nasih Ulwan Ditinjau Dari Pandangan Experiential Learning (Studi Kasus Di SD Negeri Sekecamatan Tarokan Kabupaten Kediri). talim [Internet]. 2026 Oct. 6 [cited 2026 Oct. 13];5(1):25-31. Available from: https://www.ejournal.staihitkediri.ac.id/index.php/talim/article/view/179