muhammad rokim and T. Toyibatussalamah, “ Konsep Internalisasi Pendidikan Islam Menurut Ilmuan Imam Al-Ghozali Dan Abdulloh Nasih Ulwan Ditinjau Dari Pandangan Experiential Learning (Studi Kasus Di SD Negeri Sekecamatan Tarokan Kabupaten Kediri)”, talim, vol. 5, no. 1, pp. 25–31, Oct. 2026.